2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”规划开局之年。百花洲街道党工委理论学习中心组坚持以政治学习为根本,聚焦不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为打造“创新东湖、智慧东湖、健康东湖、人文东湖、幸福东湖”提供思想保证和精神力量。

一、重点内容

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平谈治国理政》(第三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等辅导读本,坚持读原著、学原文、悟原理。通过深入学习努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.深入学习领会习近平总书记关于构建新发展格局的重要论述。深入认识构建新发展格局是一项关系我国发展全局的重大战略任务,积极探索融入新发展格局的有效链接点,进一步增强构建新发展格局的战略定力,助推南昌打造成为全国构建新发展格局的重要节点。

3.深入学习领会习近平总书记关于提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要论述。深入学习宣传、坚决贯彻落实全国两会精神,深刻认识旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的鲜明特征、是我们党一以贯之的政治优势,胸怀“国之大者”、找准坐标方位,善于从政治上观察和处理问题,使讲政治的要求从外部要求转化为内在主动。

4.深入学习领会习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述。深刻理解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,传承红色基因,恪守为民情怀。把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿全过程,树立历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

5.深入学习领会习近平法治思想。深刻领会其中蕴含的丰富内涵、精神实质、核心要义、基本特征和实践要求,坚持党对全面依法治国的领导,不断提高运用法治思维和法治手段深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

6.深入学习领会习近平总书记关于市域社会治理现代化重要指示精神。深刻认识推进市域社会治理现代化的重大意义和深刻内涵,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。紧紧围绕建设更高水平平安东湖的目标要求,着力打造具有东湖特色的市域社会治理现代化工作体系,不断提升我区市域社会治理社会化、专业化、法治化、智能化水平。

7.深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,锐意进取、真抓实干,全面建设社会主义现代化新东湖。

8.深入学习领会习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述。认真学习习近平《论党的宣传思想工作》,深入贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》《党委(党组 )意识形态工作责任制实施办法》,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,推动宣传思想工作不断强起来,为推动我区高质量跨越式发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

9.深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定政治方向,保持政治定力,认真落实全面从严治党主体责任,坚定不移纵深推进全面从严治党,营造东湖风清气正政治生态环境。

10.深入学习领会党的十九届六中全会精神。原原本本、全面准确学习习近平总书记在全会上的重要讲话精神,深刻把握全会的精神实质、核心要义和实践要求,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

11.深入学习贯彻习近平总书记关于坚持系统观念的重要论述。深刻把握系统观念所蕴含的马克思主义立场观点方法,加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。

12.深入学习领会省委和市委、区委全会精神,深入学习履行岗位职责所必备的各种知识。结合各自工作实际适当增加其他方面内容的学习,将宪法法律、党内法规、科技创新、民族宗教、生态文明、安全生产、国防安全、军民融合等方面内容纳入区委理论中心组学习的重要内容。

二、工作要求

1.坚持研讨学习为主,把辅导报告与集中研讨有机结合,坚持集体学习与个人自学、研读原典原著与讨论交流、辅导讲座与学习考察、理论学习与工作调研相结合。

2.原则上每月集中学习至少1次,每次不少于1天,全年集中学习不少于12天(次)。

3.中心组成员在参加集体学习的基础上,根据工作需要和个人情况,制定自学计划,挤出时间坚持自学,养成良好的学习习惯。

4.中心组成员围绕专题,结合分管工作,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在学习和调研的基础上,形成有理论深度和决策参考价值的专题调研文章,做到学思用贯通,知信行统一。

三、学习安排计划表

注:本学习安排计划将根据形势任务和工作实际进行适当调整。